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LC Programme #2

课程 #2: 创造互动课堂

课堂简介

创建互动课堂课程由学习共享空间提供。课程旨在利用各种创新技术和教学法来支援学习和教学。

 

目标对象

课程专为所有高科院学术人员/职员而设计。

 

目标

该课程的目标如下:

  • 提升教师应用创新教学法以及资讯与通讯科技的能力
  • 为教师提供设计互动课堂所需的知识和技能

 

学习成果

完成课程后,参与者将能够:

  • 在课堂学习环境中策展适当的教学策略
  • 透过採用通讯科技、问题导向学习、协作学习和包容式教学来促进学生吸收知识
  • 与来自不同领域的教学和指导人员建立网络,以进行协作和分享成功经验

 

课程结构

课程被划分为多个单元,并溷合线上及线下学习模式。

 

教学方式

教学模式着重实践及体验,参与者可透过多元的活动进行互动学习,例如应用电子平台及设施进行线上引导、网络研讨会、讲座、经验分享会和课堂讨论。

 

培训时数

参与者将被授予相应的持续专业发展(CPD)时数及获取高科院颁发的电子出席证书,相关资料将由人力资源处中央记录及保存。

 

1单元: 让学生参与课堂 (Socrative, PollEverywhere, LiveSlides, uReply, Kahoot!, Slido)

1. Socrative

这是一款课堂应用程式可有趣而有效地提升课堂的参与率。无论在任何地方或使用任何教学方法 Socrative 都能让教学人员与学生在学习活动中互相联繫。透过应用程式进行常规或灵活安排的课堂学习活动更可即时评估学生能力了解学生学习进度并运用活动数据来选择最合适而有效的教学方法。

 

2. Poll Everywhere

这程式允许在任何拥有网络的场所收集即时回馈如会议室、音乐厅、教室和办公室等。

 

3. LiveSlides

LiveSlides 不仅能美化网页介面更能让演讲者更容易收集和整理所需传达的资讯。

 

4. uReply

  • 良好的师生沟通和双向的互动是许多现代教学理念的关键其中包括推动自主学习和以学生导向的教学模式。科技恰好能成为辅助学生主动沟通并参与教学过程的工具。
  • 学生回应系统 (SRS)中的数据能透过云端平台存取可便捷地使用行动装置进行课堂互动。程式由香港中文大学开发,目前被许多教资会资助的大学广泛使用。

 

5. Kahoot!

Kahoot! 是一个游戏导向的学习平台,免费供学术人员使用以驱动寓学习于娱乐的教学模式。

 

6. Slido

Slido是一所致力支援活动和会议中的沟通和互动功能。平台使用户能够提出问题推动课堂讨论,让学生即时参与课堂投票并协助教师收集即时回馈数据。

 

2单元: 有助培养学习者的独立和反思能力的工具 (Microsoft Add-ins, PowerPoint Recording, Podcasts, Hudl Technique and self-graded rubrics)

1.  Microsoft Office Add-ins

Office add-ins WordExcelPowerPoint 和其他 Microsoft Office 应用程式提供附加功能。无论您使用的是 Office 2013 还是 2016、Office Online 还是 iPad 上的 Office,也可安装许多外挂程式来增强 Microsoft Office。

 

2. PowerPoint Recording

旁白设计和时间安排可以增强于线上或自动运行的幻灯片放映的效果。如果您有音效卡、麦克风和扬声器以及网络摄影机(如适用),您可以录製 PowerPoint 简报并撷取旁白、为投影片计时和转换笔迹至储存格中的文字。

 

录製完成后,程式支援用户展示其简报的幻灯片,并可将简报储存为视讯档案。

 

3. Hudl Technique

它是一个动作分析应用程式,适合教师或教练对学生的动态进行仔细分析,并可以与其他影片进行对比,以改善学生运动时的姿势。

 

4. Podcasts

Podcasts是在网络时代收集资讯途径。这平台能让听众收听专业人士讲述感兴趣的主题,并且轻鬆找到精彩的播客。教师可创建或指定一个档案供学生在课前收听。

 

5. Self-graded rubrics

这平台能让学生为自己评分,以确保学生获得公正的评核,亦能提升班级的学习效能。不管你的期望是甚麽,自我评分并不代表你班上的每个人都会得到优异的成绩。如果公正地进行评核,自我评分可以提升学生自我学习能力,从错误中学习。

 

第3单元: 电子学习的应用 (Google Classroom)

这平台使用户能直接在不需要特殊的软体的条件下,在网页浏览器的 Google 文件上建立和编辑文件。此外,它支援多人同时协作功能,允许共同撰写、追踪修订和自动保存文件到本机缓存中。 Google Classroom 更是一个云端学习管理平台,能让教师建立课程和发布作业。所有学生亦可在平台上分享和交流,老师则可轻鬆追踪学生的学习轨迹。

 

第 4单元: 新兴科技与溷合学习的新常态 (FutureLearn)

溷合学习是结合线上网路和数位媒体结合教学与传统的面授教学的优点的教育方法。教师和学生仍需面授教学,却同时利用线上教育工具以控制时间、地点、路径或节奏。

 

FutureLearn是一个数位教育平台,提供许多来自全球顶尖大学和机构的各种短期课程、正规课程以及微型证书和学位让学生选择。

 

联络方式

如有查询,请联络:

高科院-学习共享空间

电话:3890-8026

电邮:thei-lc@thei.edu.hk